Zertifizierte Integrative Lerntherapeutin · IFLW

Dein Raum für
Wachstum & Mut

Individuelle Lerntherapie für Kinder und Jugendliche: wertschätzend, wissenschaftlich fundiert und ressourcenorientiert.

Zentral in Bochum oder ganz flexibel online.

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FRESCH Methode bei LRS
MARBURGER Konzentrationstraining
100% Individuelle Begleitung
🌟
Stärkenorientiert
Potenziale entfalten
Das Lernatelier Logo
🎓
Integrative Lerntherapeutin (IFLW)
B.A. Germanistik & Erziehungswiss.
01

Wissenschaftlich fundiert

Aktuelle lerntherapeutische Methoden wie die Freiburger Rechtschreibschule (FRESCH) und das Marburger Konzentrationstraining (MKT).

02

Wertschätzend & individuell

Jedes Kind ist einzigartig. Die Förderung richtet sich nach persönlichen Stärken und Bedürfnissen.

03

Nachhaltiger Erfolg

Strategien, die Kinder wirklich begreifen und selbst über die Therapie hinaus anwenden können.

04

Freude am Lernen

Kreative Materialien und spielerische Methoden, die Lernblockaden lösen und Motivation wecken.

Leistungen

Was ich anbiete

Individuelle Förderung, die Kinder dort abholt, wo sie gerade stehen und sie Schritt für Schritt zu mehr Sicherheit und Freude am Lernen begleitet.

📝

Rechtschreibtraining (LRS)

Evidenzbasierte Unterstützung bei diagnostizierter LRS oder sonstigem Bedarf im Bereich Rechtschreiben. Mit der FRESCH-Methode werden nachhaltige Rechtschreibstrategien aufgebaut, die Kinder eigenständig anwenden können.

FRESCH-Methode
📖

Lesetraining (LRS)

Gezielte Förderung der Lesetechnik und -flüssigkeit, die ein wichtiges Fundament für das inhaltliche Begreifen eines Textes darstellen. Auf spielerische Art und Weise kann die Freude am Lesen so ganz ohne Druck (wieder)entdeckt werden.

Grundschule & Sek. I
🎯

Konzentrationstraining

Aufbauendes Training nach dem Marburger Konzentrationstraining (MKT): Kinder lernen, ihre Aufmerksamkeit gezielt zu lenken, Impulse zu steuern und ausdauernder zu arbeiten.

Marburger Konzentrationstraining
🌟

Stärkenorientierte Begleitung

Herausforderungen werden nicht als Defizite, sondern als Ausgangspunkte gesehen. Im Mittelpunkt steht, was das Kind bereits kann und wie darauf aufgebaut werden kann.

Ganzheitlicher Ansatz
🤝

Beratung für Erziehungsberechtigte

Erziehungsberechtigte werden als wichtige Partner*innen einbezogen: Transparente Kommunikation, praktische Tipps für den Alltag und gemeinsame Strategien für zu Hause.

Partnerschaftlich
🔍

Erstgespräch & Therapieplanung

Am Anfang steht ein ausführliches Erstgespräch mit den Erziehungsberechtigten sowie ein spielerisches Kennenlernen mit dem Kind, um Stärken, Herausforderungen und Ziele für eine Therapieplanung herauszuarbeiten.

Kostenfreies Erstgespräch
Vorgehen

So arbeiten wir zusammen

Von der ersten Kontaktaufnahme bis zum nachhaltigen Erfolg: Ein klarer, vertrauensvoller Prozess, der Kind und seine Fähigkeiten in den Mittelpunkt stellt.

01

Kennenlernen

Im kostenlosen Erstgespräch lernen wir uns kennen und Sie berichten mir ausführlich von der Situation des Kindes. Der nächste Schritt ist ein Kennenlernen mit dem Kind, um auch seine Perspektive zu verstehen und einen ersten Grundstein für eine vertrauensvolle Basis zu schaffen.

02

Individueller Förderplan

Gemeinsam schauen wir genau hin: Was sind die Stärken des Kindes? Wo besteht Unterstützungsbedarf? Was sind die (Teil)Ziele? Daraus entsteht ein individueller Förderplan, der auch die Interessen des Kindes im Blick behält, um seine Motivation zu stärken und Freude am Lernprozess zu schaffen.

03

Aktive Förderung

In regelmäßigen Einzelsitzungen arbeiten wir gezielt und abwechslungsreich. Rätsel und Spiele, die den Lernprozess unterstützen, sind dabei fester Bestandteil und tragen zu stressfreiem Lernen und erhöhter Motivation bei.

04

Reflexion & Transfer

Fortschritte werden regelmäßig besprochen. Erziehungsberechtigte erhalten konkrete Rückmeldungen und Tipps, wie der Erfolg zu Hause gefestigt werden kann. Im Lernprozess begreift das Kind, Gelerntes auch außerhalb der Therapie anzuwenden.

Zoe-Louise Drössler – Integrative Lerntherapeutin
🎓
Zertifizierte Lerntherapeutin
IFLW akkreditiert
Über mich

Hallo, ich bin
Zoe-Louise Drössler

„Jedes Kind trägt wertvolle Fähigkeiten in sich. Ich nehme es mir zur Aufgabe, den Raum zu schaffen, in dem sie sichtbar werden können."

"Das Lernatelier" steht für einen vertrauensvollen, stärkenden Lernraum, der auf die individuellen Bedürfnisse des Kindes abgestimmt ist und in dem Lernen wieder Freude machen darf. Individuelle Herausforderungen werden hier als Chancen verstanden, denen wir uns gemeinsam widmen.


Als Integrative Lerntherapeutin verbinde ich pädagogisches Fachwissen mit einer wertschätzenden Haltung und kreativen Impulsen. Mir ist wichtig, dass das Kind sich bei mir sicher und gesehen fühlt und seine Potenziale so entfalten kann.


Auch bilde ich mich kontinuierlich - v.a. im Bereich Lernprozesse - weiter und studiere derzeit Erziehungswissenschaft im Master an der Ruhr-Universität Bochum.

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Bachelor of Arts – Germanistik & Erziehungswissenschaften
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Master of Arts - Erziehungswissenschaft (i.A.)
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Zertifizierte Integrative Lerntherapeutin (IFLW)
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Erfahren in der Arbeit mit FRESCH und MKT
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Fortlaufende Weiterbildung & Supervision
Kontakt

Lassen Sie uns sprechen

Sie haben Fragen zu meinen Angeboten oder möchten ein kostenloses Erstgespräch vereinbaren? Ich freue mich von Ihnen zu hören – schreiben Sie mir einfach!

💬
Erstgespräch
Kostenlos & unverbindlich
🎯
Zielgruppe
Kinder & Jugendliche (Grundschule – Sek. I)
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